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2025年3月7日 星期五

財團法人〔基金會〕連結索引


建築文化藝術

TWARCHINDEX財團法人【臺中市建築文化教育基金會】

TWARCHINDEX:財團法人【忠泰建築文化藝術基金會】JUT FOUNDATION FOR ARTS & ARCHITECTURE

TWARCHINDEX:財團法人【勤美璞真文化藝術基金會】CMP PUJEN Foundation for Arts and Culture


TWARCHINDEX:財團法人【洪建全教育文化基金會】Hong Foundation

TWARCHINDEX:財團法人【麗寶文化藝術基金會】Lih Pao Cultural Arts Foundation

http://www.lihpao.org.tw/


TWARCHINDEX:財團法人【台南企業文化藝術基金會】 

https://www.tainanepsfoundation.com/

 

文教 教育

RICELOHAS 2:財團法人【文化臺灣基金會】   https://www.tctf.org.tw/


RICELOHAS 2:財團法人【俊逸文教基金會】   https://www.e-go.org.tw/e-go/index.asp


RICELOHAS 2:財團法人【波錠文教基金會】

財團法人波錠基金會   http://pording.org.tw/


RICELOHAS 2財團法人中鋼集團教育基金會

中鋼教育基金會   https://www.csc.com.tw/csc/gef/index.aspx


RICELOHAS 2:財團法人【資誠教育基金會】

資誠教育基金會培育人才、提升國家競爭力、建構終身教育環境、促進國內外學術交流

https://www.chenchu-foundation.org.tw/


RICELOHAS 2:財團法人【鴻海教育基金會】

生命.不可限量 | 鴻海教育基金會

https://www.foxconnfoundation.org/

 

RICELOHAS 2:財團法人【冠德玉山教育基金會

冠德玉山教育基金會    http://www.kindom.org.tw/


財團法人頂新和德文教基金會 

成美藝廊藝術教育深耕永靖 攜手苗苗老師帶領學童體驗創作之美 | 中央社訊息平台





2025年3月4日 星期二

【教育部】土木與建築群科中心


TWARCHINDEX:【土木與建築群科】建築科


土木與建築群宣導影片 - YouTube




回顧我國技術職業教育的發展,從早期的初職提升為高職,之後又有五專、三專、二專相繼設立,迨民國65年復有技術學院的設立,完整一貫的技術職業教育體系始告建立。

技職教育培育了大量的各級技術或服務人才,是創造臺灣經濟奇蹟的重要助力之一。90年代社會結構性變化,加以大學制度改變,實用技術未受重視,加以部分政策打壓,技職教育未能在社會潮流中再創一波高峰。

在教育部構思下,成立群科中心,主要任務為落實推動95學年度職業學校群科課程暫行綱要,及職業學校群科課程修訂。

土木建築群科中心本著兼顧技職體系各層級學校課程連貫、重視學生未來發展問題、增加學校課程設計的彈性、培養學生繼續進修之興趣與能力與奠定終生學習及生涯發展的基礎之理念,協助課程綱要發展小組修訂具有由下而上、開放參與、學校本位特色、理論與實務並重、就業與升學並進等特色之土木建築類群課程綱要。



教育部土木與建築群科中心 - 訂閱電子報


服務對象


土木與建築群科中心  全國服務學校




備註 符號為「進修部」,共 所學校。

資料更新日期 : 114/1/6






【土木與建築群科】建築科 31


建築31校科    「進修部 建築8

TWARCHINDEX:【教育部】土木與建築群科中心



建築科 31校

大安高工







大甲高工

東勢高工


南投高中


嘉義高工




後壁高中



新化高工



海青工商



高雄高工



中正高工



岡山農工



屏東高工



金門農工



【土木與建築群科】土木科 10。空間測繪科 2。消防工程科 1


〔土木科
 10校科   〔空間測繪科 2校科   〔消防工程科 1校

〔實用技能學程〕營造技術科 6校   電腦繪圖科 1

〔綜合高中學程營建技術 1校   建築製圖 1

 



南港高工【土木科】【建築科】

TWARCHINDEX【臺北市】市立南港高工。Taipei Municipal Nangang Vocational High School


臺中高工【土木科】【建築科】



興大附農【土木科】


白河商工【土木科】


北門農工【土木科】



成大南工【土木科】【建築科】



海青工商【土木科】【建築科】


屏東高工【土木科】【建築科】




東專高職【土木科】*建築科於110學年度起改為土木科




花蓮高農【土木科】



瑞芳高工【空間測繪科】【建築科】

*土木科於110學年度改名為空間測繪科


仁愛高農【空間測繪科】




光華高工【消防工程科】

TWARCHINDEX:臺中市私立光華高工Kuang-Hwa Vocational Senior High School of Technology in Taichung


臺中市私立光華高工

https://w3.khvs.tc.edu.tw/home

【土木與建築群科】實用技能學程 7。綜合高中學程 4

 

TWARCHINDEX【教育部】土木與建築群科中心

TWARCHINDEX:【土木與建築群科】建築科



〔實用技能學程〕 7

〔綜合高中學程〕 4校   




 



〔實用技能學程

營造技術科 6

臺中高工


秀水高工


土庫商工


新化高工


北門農工

TWARCHINDEX:臺南國立北門農工

羅東高工



電腦繪圖科 1 

成大南工



〔綜合高中學程
  
建築技術 2 

大安高工


大甲高工



營建技術 1校   

南大附中

TWARCHINDEX:【臺南市】國立南大附中


建築製圖 1

嘉義高工



NTUST【國立臺灣科技大學】營建工程系。Dept. of Civil and Construction Engineering

 

國立臺灣科技大學50週年校慶      https://50th.ntust.edu.tw/


國立臺灣科技大學營建工程系      https://www.ct.ntust.edu.tw/ct/


「石與心:臺科大半世紀的譜曲」臺科大營建工程系50週年紀錄影片 - YouTube


臺科大營建系歡慶創系50週年 微電影首映展現校友卓越貢獻 | 中央社訊息平台 

https://www.cna.com.tw/postwrite/chi/395471

(中央社訊息服務20250304 10:07:08)   國立臺灣科技大學營建工程系於2月23日舉辦《石與心:臺科大半世紀的譜曲》微電影首映會與創系50週年慶祝活動,逾1,200位師長及校友共襄盛舉,共同歡慶臺科大營建系創系50週年的重要里程碑,展現營建人無比團結凝聚的向心力。


臺科大師長、營建系校友齊聚欣賞《石與心:臺科大半世紀的譜曲》微電影首映。(臺科大營建系系友會提供)

首映會由營建系系友會理事長林祐全發起,表示此部微電影歷時一年多的籌備拍攝,期望透過影像的力量,將校友們平時不為人知的努力與成就呈現於眾人眼前。片名定為「石與心」,代表營建業雖然給人剛硬的感覺,卻也極為需要良好的人際關係與溝通能力等軟性特質。在臺科大教育的洗禮下,培育校友們兼具堅實的專業能力與柔軟的心,更塑造出營建系校友團結、務實的特質。


與會貴賓冠蓋雲集,包括臺科大前校長陳舜田(中)、陳希舜(中左一)、副校長周子銓(中右一)、前副校長李咸亨(中右二)與台灣世曦董事長施義芳(左四)等多位傑出校友皆出席共襄盛舉。(臺科大營建系系友會提供)

影片中詳實記錄臺科大營建系校友在專業領域的努力成果與影響力,不僅許多重要國家建設工程與指標性建案皆有營建系友的卓越貢獻,在921大地震等重大災害中,亦憑藉著專業知識能力,扮演協助政府救災的關鍵角色,著實展現臺科大教育對國家社會的深遠影響。


臺科大校長顏家鈺祝賀營建系創系50週年。

曾任營建系主任,臺科大前校長陳希舜在影片中提到:「達爾文說的好,能夠生存下來的物種,往往不是最強大的,而是最能夠適應環境的,這和營建工程系的內涵精神高度一致。」校長顏家鈺也表示,以前建築結構只要面對地震,現在還要面對土壤液化、綠建築等環保問題,挑戰更多也更大,但他有信心未來能看到更多營建系校友們的傑作。

與會嘉賓傑出校友台灣世曦董事長施義芳及台聯工程顧問董事長柯鎮洋於映後分享表示,以身為臺科大校友為榮,感謝臺科大養成專業知識與待人處事的正確態度,對其影響深遠,亦欣喜營建系在師生與校友的共同努力下持續提升,在產官學界都有亮麗的表現。中欣實業總經理謝有全則認為,台灣營建業近幾十年來在實務上有非常大的轉變,面臨缺工、永續等議題的挑戰,已不能再單打獨鬥,臺科大校友在各領域都非常出色,期盼共同跨域合作,一棒接一棒的傳承下去。


臺科大營建系50週年系慶活動號召1,200餘位師長及校友齊聚一堂,氣氛熱烈。(臺科大營建系系友會提供)

會後歷屆營建系校友齊聚一堂共話當年,分享營建人的榮耀與傳承,氣氛熱烈。本次活動充份展現臺科大營建系半世紀以來成長茁壯的努力軌跡,師生及校友將以過去五十年累積的堅實基礎,持續往下個五十年創新前進。

微電影:https://youtu.be/xi7q8mDcSak



2025年3月2日 星期日

【教育部】設計群科中心


教育部技術型高級中等學校 設計群群科中心



設計群科中心現況

教育部技術型高級中等學校設計群科中心 113 學年度服務對象 

設計群科中心服務對象學校共計 113 校(學校如表)、182 校科(含學程),科別除專業群科 13 科外,綜合高中學程及實用技能學程部分共有 10 學程,服務學生總人數 23,309 人,主要科別學校數概況如下: 

專業群科(含進修部):廣告設計科 56 校科、美工科 12 校科、圖文傳播科 4 校科、美術工藝科 2 校科、家具木工科 4 校科、家具設計科 3 校科、金屬工藝科 2 校科、陶瓷工程科 1 校科、 多媒體設計科 35 校科、多媒體應用科 3 校科、室內空間設計科 25 校科室內設計科 8 校科、不分科(群招生)1 校科,合計共 156 校科。 

綜合高中學程:廣告設計學程 4 校科、室內設計學程 2 校科、美工學程 1 校科、設計科技學程 1 校科、多媒體設計學程 5 校科、室內空間設計學程 1 校科,合計共 14 校科。

實用技能學程:廣告技術科 5 校科、裝潢技術科 3 校科、多媒體技術科 3 校科、服裝製作科 1 校科,合計共 12 校科。

(資料來源:教育部統計處,113 (2023-2024) 學年度高級中等學校科別資料,113/01/31)。



專業群科(含進修部):家具設計科 3 校科、室內空間設計科 25 校科、室內設計科 8 校科

家具設計科

室內空間設計科

室內設計科


綜合高中學程:室內設計學程 2 校科、室內空間設計學程 1 校科

室內設計學程

室內空間設計學程


實用技能學程:裝潢技術科 3 校科

裝潢技術科