歷年建築師高考試題：敷地計畫與都市設計

 

歷年建築師高考試題（民國97年起）

  

歷年建築師高考試題：敷地計畫與都市設計

 

112年	試題	⊙	公益教育研修中心 某大型新創公司於都市中心地區購置一塊土地，預計設置一處各級主管的教育研修中心，並作為公益使用。該設施除作為該公司專用的研 修中心及會議空間外，大部分機能也將提供給公眾使用，成為具有開放性、公共性、休閒性及永續性，並對都市環境友善的公益教育設施。	【相關訊息】
111年	試題	⊙	複合型共享辦公基地 為因應新型態工作模式，優惠自由工作者環境，以共享、開放及多元共融為號召，選址於新開發都市區域，作為引進青年新型態自由工作者之基地，以提供共享辦公室為主要訴求，及產出成果資訊展示與同儕交流互動之空間，並且同時提供出租的住宅單元，以利於未來整體發展。	【相關訊息】

		申論題	設計題
110年	試題	⊙	某地方區政中心	【相關訊息】
109年	試題	⊙	都市國民小學新校園	【相關訊息】
108年	試題	⊙	新住民文化交流中心規劃	【相關訊息】
107年	試題	⊙	都市中的文創園區	【相關訊息】
106年	試題	⊙	社區樂齡學苑	【相關訊息】
105年	試題	－	新都市計畫區住宅區之都市設計準則 法定古蹟周邊商業區基地大賣場配置方案 基地是山坡地的國中配置 商業區基地之配置	【相關訊息】
104年	試題	⊙	國際青年文化村	【相關訊息】
103年	試題	⊙	三代同堂高層住宅及綠地B規劃設計	【相關訊息】
102年	試題	⊙	賞鳥公園教育中心規劃設計	【相關訊息】
101年	試題	⊙	住宅社區設計	【相關訊息】
100年	試題	⊙	停車場及公園使用立體化	【相關訊息】

 

敷地計畫與都市設計 

申論題 

112年

進行基地分析時，首先都會針對該基地的相關因素進行分析，例如對於氣候、地質與土壤、水文、植物、動物、土地使用、交通、噪音、 景觀調查、環境污染、土地適宜性等項目的調查與分析。這些項目均為了解基地現況與特性的重要且基本的項目，而且相關的調查分析結果， 均可以量化的數據來呈現，獲得科學且客觀的資訊。 

相對地，由於一塊基地尚有許多非屬視覺的或非屬可被量化的因素，特別是位處於擁有長久歷史之都市內的基地，或曾經發生過重要事件的基地等。這些基地都擁有許多社會、歷史、文化、記憶或其他相關 因素的特色，可作為進行都市設計或建築設計時的重要依據，也因此進行基地分析時如何了解並發掘出這些特色，應是非常重要的工作。 

請詳述面對這類型的基地時，基地調查與分析的項目、分析的方法及可從那些管道獲得相關資訊等課題。 

111年

110年

不論在高密度居住的都市中，或者在遼闊的山野間，建築師都必須汲取環境所給予的條件，轉換成為建築物設計的養分。 所以，當建築師面對一塊陌生的基地時，如何理解基地的各種面向， 以作為進入建築設計前的準備，是非常重要的程序。請列舉出敷地計畫程序中的分析作業項目，並以你的過去工作經驗，儘可能地描述各項作 業的資料取得方式或來源。 除此之外，你可以用你曾經經手過的工作為例，使用各種圖文來說明，上述的分析項目，如何成功地引導出獨特且令人振奮的設計方向。 

 

109年

（一）民國87年11月11日公布「都市更新條例」，並於108年1月30日做最新修正，請說明該條例立法意旨、重要內容及在敷地計畫與都市設計上應注意之重點和對環境的影響。

（二）民國106年5月10日公布「都市危險及老舊建築物加速重建條例」，並於109年5月6日做最新修正，請說明該條例立法意旨、重要內容及在敷地計畫與都市設計上應注意之重點和對環境的影響。

（三）請說明上述二法令之間的相同性與差異性。 

 

108年

傳統「敷地計畫」指向技術性處理與安排營造行為，以與基地所在的自然或人為環 境建立適切關係。但凱文‧林區（Kevin Lynch）在其《敷地計畫第三版》（Site Planning, 3 rd edition）一書，從許多敷地計畫的典型案例檢討分析中提出敷地計畫的工作還必須要針對引入新行為模式或置入一定規模空間量體後，對現況的使用者行為、環境後續效應等之分析，新的空間計畫（programming）也因此必須一併地被檢討與修正； 亦即，林區提醒專業者不應把業主委託或預擬之空間計畫內容視為既定條件，只技術性地操作處理與既有環境的關係，反而是應該將業主預擬的空間計畫放回基地環境中仔細檢討，並由其中修正或更細緻地定義原先預擬的空間計畫。而 1970年代後「都市設計」強調「設計都市，而不是設計建築物」的新思考角度，則是進一步在形式的美學之外另外拉開了都市開放空間「公共性」面向的檢討，並意圖連結到都市的再發展策略，從公共福祉的角度執行都市空間的改造。

請就上述之思考角度，針對目前許多中型都市陸續將啟動的鐵路高架計畫中，最為 關鍵的高架火車站與站前廣場改善計畫，假設擬參加縣市政府舉辦兩階段公開競圖 「空間構想提案」的設計團隊，請就你曾經使用過的火車前後站環境的一般性特質 做為基地條件，以圖示輔助文字說明的方式，說明如何分析火車站高架化處理後， 對站前站後將帶來的新可能性與限制，並申論配合站體高架後之新空間構想所應考 量的各個面向。 

 

107年

（一）說明你對都市或城鄉廣場的定義及種類？描繪一處臺灣都市或城鄉的廣場，說明其廣場空間形成的原因及變遷、廣場與周遭涵構的互動、不同時間活動與空間關係、空間型態與視野。

（二）繪製這個廣場的配置示意圖、剖面示意圖，表達空間構成、空間型態與尺度，並說明廣場成功的因素及未來的期待。 

 

106年

（一）請說明都市中「微氣候」形成之主要原因？在敷地與都市的規劃設計上，若忽視微氣候資料的蒐集與分析，對實質環境可能造成那些負面的影響？請就都市設計 的層面，闡述降低負面影響的各項對策。

（二）一個具有歷史文化價值的都市需要被妥善的關注與保護，請說明如何透過都市設計的手法，來保存珍貴且具有文化內涵之空間形式及舊有都市記憶。 

 

105年（無） 

 

104年

（一）任何一有規模的開發方案必然會衝擊到原基地的現况，因此環境衝擊分析必須視 為規劃設計的一部分，在規劃初期「基地分析」與「環境衝擊分析」兩者之核心 資料必須同時蒐集。請試述：針對基地最核心應蒐集的資料包含那些層面？針對前述應蒐集之資料，面對環境衝擊影響，其最典型基本要問的問題為何？

（二）都市設計概念中有「設計都市而非設計建築物」，請試述要滿足此概念，需透過那些策略方法才能完成？ 

 

103年

（一）當建築師受委託在都市中做一個住宅社區開發案，其基地位處住宅區，南邊鄰接 河川與公園綠帶，東側步行10分鐘有一小學，再往東則為商業區，小學附近有商 場、公車站以及郵局。基地西側步行10分鐘有一中學，基地南方1公里處有捷運站。在上述條件下，請說明建築師如何進行「環境分析」？又因應「都市設計審議」之重點為何？（15 分） 

（二）在少子高齡化的趨勢下，「三代同堂」的住宅設計有必要做進一步的探討。請就 「三代同堂」的集合住宅規劃，從「社區」與「單元」兩方面說明該考量的事項 與設計原則。（15 分） 

 

102年

（一）「整地」（grading）是敷地計畫中無論設計或工程實務上的核心專業知識，並與基地雨水處理、土方工程處理、道路/路徑定線等敷地工程息息相關。請就某一 都市發展區內，供住宅使用（住三）之坡地地形基地為例，就建築設計基地現況分析、建築設計發展（design development）及建築設計工程發包執行（design implementation）等建築設計實務發展階段，說明「整地」程序應配合之工作準則內容及應注意事項。（20 分）

（二）請就「位於住三區內，已興建超過40年之四層連棟步登公寓」之地區，在都市更新作業前提下，應/可採行之都市設計公共策略為何？（10 分） 

 

101年

（一）都市設計是針對城市內特定地區進行總體性規劃設計，以達到良好都市生活與居住環境。試以都市設計審議制度在臺灣推動三十年之經驗與軌跡，論述推動都市 設計之各種面向。（15 分）

（二）試述容積移轉制度之主要目的、容積供應來源以及我國現行容積移轉制度之法源依據，又容積移轉對現行都市計畫之可能衝擊為何？（15 分） 

 

100年

（一）試說明「公共運輸導向開發」（Transit Oriented Development）的策略在臺灣都市發展條件下施行的優缺點。（15 分）

（二）當你受委託在城市中做一個鄰近捷運站及市場（晚上會有夜市）的住宅社區開發設計案時，請說明你應如何進行「基地觀察與環境分析」及因應都市設計審議之重點。（15 分）

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