115年公務人員高等考試三級考試景觀類科
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115年公務人員高考三級〈景觀〉試題:景觀規劃
115年公務人員高考三級〈景觀〉試題:景觀工程
115年公務人員高考三級〈景觀〉試題:景觀與都市設計
115年公務人員高考三級〈景觀〉試題:景觀植物學與景觀生態學
代號:39260
類 科:景觀
科 目:景觀與都市設計
一、公部門景觀業務龐雜且常面臨人力緊縮,AI 可作為強大輔助工具,大幅提升行政審查、資料分析與設計溝通的效率。AI 能在以下三個領域,「空間規劃與設計生成」、「公文與圖說審查」、「設施維護與數據決策」提供協助。請說明 AI 在三個領域能協助做什麼?若你進入公務體系,針對此議題可採取那些推動策略?並說明短、中、長期的推動工作。(20 分)
二、請完成以下設計圖說(80 分)
基地條件
本設計案之基地包含一處公園及其北側社福據點周邊開放空間。
公園面積:95 公尺 × 75 公尺,公園周邊人行道寬度:3 公尺。公園北側為複合功能的社福據點,餘為住宅用地。社福據點周邊之人 行道加法定退縮空間,西側:5 公尺,東側:5 公尺,南側:8 公尺。參見圖 1、圖 2。全區整體地勢平坦。
社福據點內容 本案社福據點包含以下三類空間:
幼兒園:招收 2 歲以上至未滿 6 歲幼兒。
日照中心:專為失能、失智長者設計之日間托老設施。
關懷據點:在地化服務據點,提供長者在熟悉環境中之生活支持、 社會參與及健康促進等功能。
設計內容
請以「公園作為社區共享核心空間」為主體,整合幼兒、日照長者、關懷據點長輩及周邊居民之活動需求,提出公園、社福據點南側 8 公尺 開放空間及東、西二側街角廣場之整體設計方案。設計時應考量:
不同使用者之安全性、可及性與舒適性
幼兒活動、長者休憩、親子及與社區交流之需求
人行動線、停留空間、活動空間與緩衝空間之整合
植栽、鋪面、座椅、照明等景觀要素之整體配置
公園規劃設計結合地形變化於休閒遊憩,但需土方挖填平衡。
註:本案社福據點出入口可自行決定。設計時不考慮周邊建築物高度。 圖面比例尺自訂,以可清楚判讀為原則。
請完成下列圖說內容:
設計主題與設計目的
基地、使用者及活動需求分析
設計策略與設計原則
動線與分區泡泡圖
公園、社福據點南側及街角廣場整體配置圖
植栽、鋪面、照明、座椅設計圖(可併入整體配置圖),並附植栽、鋪面與照明說明表。座椅型式至少三種,可用示意圖,或平面圖加剖面圖說明之。


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